"AI 활용 넘어 문제해결 역량 키워야"…행안부, 공무원 교육훈련 혁신 모색

인공지능(AI) 일상화 시대를 맞아 공무원 교육훈련도 단순한 기술 활용 교육에서 실제 행정 문제를 해결하는 역량을 키우는 방향으로 전환해야 한다는 필요성이 제기됐다. AI를 활용한 행정 현안 해결 경험을 조직 전체로 확산하고 신뢰할 수 있는 AI 활용을 위한 윤리 교육도 강화해야 한다는 의견이 나왔다.

행정안전부 지방자치인재개발원은 27일 전북 전주시 국립무형유산원에서 '로고디(LOGODI) 글로벌 포럼 2026'을 개최했다. 이번 행사에는 8개국 교육훈련기관장과 국내 시도 인재개발원장 등이 참석했다.

올해로 8회째를 맞은 이번 포럼은 'AI 일상화 시대, 교육훈련 혁신과 지방행정 역량 강화'를 주제로 열렸다. 각국의 공무원 교육훈련 경험과 우수 사례를 공유하고 AI 확산에 따른 행정 환경 변화에 대응할 수 있는 인재 양성 방안을 논의하기 위해 마련됐다.

특히 공무원이 AI 기술을 익히는 수준을 넘어 이를 활용해 실제 행정 현안을 해결할 수 있도록 교육훈련 체계를 발전시키는 데 초점이 맞춰졌다. AI가 공무원의 일하는 방식까지 변화시키고 있는 만큼 새로운 기술에 대한 이해와 함께 현장 중심의 문제해결 역량을 키워야 한다는 취지다.

이날 포럼에서는 문휘창 사이버한국외국어대학교 총장이 기조연설자로 나서 한국의 발전 경험을 바탕으로 AI 시대 공공인재에게 필요한 역량과 교육훈련의 발전 방향을 제시했다.

강경훈 한국지능정보사회진흥원(NIA) 팀장은 한국 공무원의 AI 인재 양성 경험을 공유했다. 특히 공무원들이 AI를 활용해 행정 현안을 직접 해결한 경험을 조직 전체로 확산하는 과정을 소개하며 실무 중심 교육의 중요성을 강조했다.

김명신 LG AI연구원 총괄은 '함께 만드는 신뢰할 수 있는 AI'를 주제로 발표했다. AI 기술 활용 과정에서 고려해야 할 윤리적 문제와 신뢰성 확보 방안, 이에 따른 교육훈련의 변화 방향 등을 제시했다.

이어 스리랑카 개발행정연구원장 직무대리 등 국내외 교육훈련기관 관계자들이 토론에 참여해 AI 시대 공무원에게 요구되는 핵심 역량과 이를 육성하기 위한 교육훈련기관의 역할을 논의했다.

국가 간 협력 방안도 주요 의제로 다뤄졌다. 참가국들은 AI 확산에 따른 행정 환경 변화가 공통 과제라는 데 주목하고 각국의 교육훈련 경험과 우수 사례를 자국의 정책 및 교육 현장에 적용할 수 있는 방안을 모색했다.

사비아 무그완야 우간다 공무원대학 총장은 "AI 기술과 행정 환경이 빠르게 변화하는 만큼 국가 간 지식 공유와 협력이 중요하다"며 "이번 포럼에서 얻은 경험을 우간다의 교육 수요에 맞게 반영하고 지방자치인재개발원을 비롯한 참가 기관들과 협력을 이어가기를 기대한다"고 말했다.

포럼 다음 날인 28일에는 논의 내용을 실제 교육훈련과 정책 현장으로 연결하기 위한 후속 프로그램이 진행된다. 참가자들은 구글의 생성형 AI '제미나이(Gemini)' 등을 직접 활용하며 AI 도입에 따른 교육 내용과 방식의 변화를 체험할 예정이다.