건국대, 2024학년도 1학기 베스트티처 5명 시상

5대 분야 교육 혁신 평가…‘학생 중심의 혁신 교육을 선도하는 교수’

건국대학교는 ‘2024학년도 1학기 강의 베스트티처’로 김지현·남수현·전봉현·정성은·홍운기를 선정하고 최근 시상했다고 20일 밝혔다.

건국대는 매 학기 학생 강의평가 결과를 바탕으로 교·강사 사기를 높이기 위해 우수 교·강사를 선정해 시상하고 있다. 올해부터는 정량 점수에만 의존하던 선정 방식을 개선해, 강의평가 점수와 함께 소속 대학(원)장 추천, 교·강사 교육 철학과 수업 우수성을 바탕으로 5대 시상 취지에 부합하는 혁신 교육을 실천한 교·강사에게 상을 수여한다.

베스트티처의 5대 시상 취지는 ▲도전적이고 혁신적인 수업을 실천한 ‘수업방법’ ▲수업과 산업 활동을 결합해 학생에게 실무 지식을 제공한 ‘산업연계’ ▲연구 결과를 교육 내용에 접목하고 수업에 반영하고자 노력한 ‘연구연계’ ▲창의적인 학생을 발굴하고 교육한 ’창의교육‘ ▲학생에게 인생 멘토로서 큰 기여를 한 ’학생지도‘로 이뤄져 있다.

홍운기 교수, 전봉현 교수, 전영재 총장, 정성은 교수, 김지연 교수(왼쪽부터)가 ‘2024학년도 1학기 베스트티처 시상식’에서 기념사진을 찍고 있다.

선정 기준이 개편된 이번 시상식에는 미래 교육을 이끌어 갈 교수(teaching) 비전을 제시하고 실천한 ‘베스트티처’ 5명을 선정했다.

‘STARTUP BASS CAMP’ 과목을 가르치고 있는 창업지원단 김지연 교수는 학생 수업 참여 동기나 관련 경험, 향후 계획 등의 니즈를 분석해 수업에 반영하고 창업에 관심이 있는 학생에게 온라인 멘토링을 제공하는 등 ‘수업방법’에서 뛰어난 성과를 보였다.

‘디지털이미지’ ‘디지털워크샵’ 과목을 가르치고 있는 현대미술학과 남수현 교수는 학생과 함께 전시장을 방문하고 매 학기 학생과 과제 전시회를 개최하는 등 탁월한 ‘학생지도’ 능력을 발휘했다. 평가위원들은 “학생 진로와 학업적 성공을 위해 학생에게 체계적이고 흥미로운 교육활동을 제안하고 있다”고 평가했다.

시스템생명공학과 전봉현 교수는 ‘화학실험’ ‘나노바이오’ 등의 과목을 맡고 있다. 나노바이오와 관련한 활발한 연구 활동을 바탕으로 학생에게 자체 제작한 맞춤형 교재를 제공하고 논문 개별 멘토링, 해외 우수연구자 초청 강연 등 연구와 수업을 연결하는 ‘연구연계’ 부문에서 탁월한 성과를 보였다.

공공정책학과 정성은 교수는 ‘매스미디어론’ ‘정치학입문’ 등의 과목을 가르치고 있다. 토론식 수업 운영, 국회 현장학습 등 학생들이 직접 참여할 수 있는 방향의 수업을 진행하면서, 학생 중심 교육의 ‘수업방법’을 실천했다.

‘조직행동’ 과목을 가르치고 있는 경영학과 홍운기 교수는 영어로 진행되는 토론식 강의에서 ChatGPT를 활용하거나 노션(Notion) 등의 다양한 온라인 플랫폼을 활용해 자기 주도적인 학습을 유도하는 등 학생 중심의 ‘수업방법’ 취지를 적극적으로 수행했다.

전영재 건국대 총장은 “학생 눈높이에 맞춰 수업을 개선하고 누구보다 창의적이고 혁신적인 수업으로 학생 중심 교육을 실천해 오신 교수님들께 감사하다”며 “건국대 학생들이 타인을 존중하고 소통하는 성숙한 시민으로서의 성장할 수 있도록 인생 멘토가 돼달라”고 당부했다.

시상식에는 50여 명의 학생이 참석했다. 학생들은 베스트티쳐 교수에게 박수와 함께 꽃다발을 선물하며 스승에 대한 존경과 감사를 표현했다.